单选题

一般情况下,老教师教学经验丰富,对教材内容较熟悉,组织各种教学活动和驾驭课堂()的能力比较强,他们的教案可能比较简要

A. 教学进度
B. 教学气氛
C. 教学方法
D. 教学手段

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单选题
一般情况下,老教师教学经验丰富,对教材内容较熟悉,组织各种教学活动和驾驭课堂()的能力比较强,他们的教案可能比较简要
A.教学进度 B.教学气氛 C.教学方法 D.教学手段
答案
单选题
一般情况下,()教学经验丰富,对教材内容较熟悉,组织各种教学活动和驾驭课堂教学进度的能力比较强,他们的教案可能比较简要
A.新教师 B.老教师 C.优秀教师 D.大学教师
答案
判断题
经验丰富的老教师不需要进行终身学习,因为他们已经有足够的知识和教学经验。( )
答案
主观题
在一般情况下,教师上课的教学设计应该具备哪些内容?
答案
判断题
教学目标受教材内容的支配,要服务于教材内容。()
答案
单选题
一般情况下,幼儿教师进行教学时应该使用()
A.方言 B.普通话 C.双语教学 D.根据具体情况确定使用的语言
答案
单选题
学生人数多,复习教材与新授教材均比较简单的情况下,采用的教学组织形式一般是()。
A.三组两次轮换 B.异质分组 C.随机分组 D.同质分组
答案
判断题
近因效应一般在较熟悉的环境下产生()
答案
判断题
一般情况下,客人期望质量越高和住店经验越丰富,对饭店服务质量的评价就越低()
答案
单选题
教学设计是教师的日常工作,开展这项工作时,教师需要关注(  )。①课程标准相关要求②教材内容③学生情况④教学设备情况
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
答案
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列出三种以上美术教师在教学设计时处理教材内容的方法。 列出三种以上美术教师在教学设计时处理教材内容的方法。 体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是()。 体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应是() 进行课堂教学设计时,教师应考虑的因素包括()。 ①学生状况②教材内容 ⑧教学条件④教学目标 教材分析是教学设计的一个重要内容,该环节主要包括(  )。①研读课程标准中相关内容②识别教材内容的知识类型③理清教材知识与技能的要点④分析教材内容之间的相互联系⑤理解教材内容的编排特点与呈现方式⑥挖掘化学教材内容的知识价值⑦选择和组织化学教学内容 教材分析是教学设计的一个重要内容,该环节主要包括( )。①识别教材内容的知识类型;②理清教材知识与技能的要点;③理解教材内容的编排特点与呈现方式;④分析学生的具体情况;⑤分析教材内容的知识结构 教材分析是教学设计的一个重要内容,该环节主要包括( )。 ①识别教材内容的知识类型;②理清教材知识与技能的要点;③理解教材内容的编排特点 与呈现方式;④分析学生的具体情况;⑤分析教材内容的知识结构 监护人必须由高一级岗位或对系统设备熟悉经验丰富的人员担任() 进行课堂教学设计时,教师应考虑的因素包括()。①学生状况②教材内容⑧教学条件④教学目标 有教师认为,道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清,把教材内容讲透。这种观点(  )。 有教师认为,道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清,把教材内容讲透。这种观点( )。 经验丰富的老教师往往善于捕捉学生注意的外部表现以及时调整课堂教学策略。学生注意的外部表现不包括()   教师备课过程中钻研教材内容主要包括() 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为() 根据教师对教材的熟悉程度和实际经验的不同,教案可以()。 教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。 组织教材内容时,要突出的重点内容是() 培训教材素材包括与培训教学内容相关的一般理论、经验、技术、方法和()。 一般情况下,在教学活动中,教师对幼儿的指导主要是知识指导、技能指导与学习品质指导。()
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