下列属于高可变性行为的是
A. 植根于文化传统中的行为
B. 社会不赞成的行为
C. 正处在发展时期的行为
D. 以往无成功改变实例的行为
E. 刚刚形成的行为
查看答案
相关试题
换一换
区别高可变性行为与低可变性行为属于
A.社会诊断 B.生活诊断 C.行为诊断 D.环境诊断 E.流行病学诊断
答案
下列属于高可变性行为的是
A.植根于文化传统中的行为 B.社会不赞成的行为 C.正处在发展时期的行为 D.以往无成功改变实例的行为 E.刚刚形成的行为
答案
属于高可变性行为的是
A.形成时间已久的行为 B.社会不赞成的行为 C.植根于文化传统的行为 D.既往无成功改变实例的行为 E.与传统生活方式关系密切的行为
答案
区别高可变性行为与低可变性行为各有标准，其中高可变性行为标准是（）。
A.正处在发展时期或刚刚形成的行为 B.与文化传统或传统的生活方式关系不大 C.在其他计划中已有成功改变的实证 D.深深地植根于文化传统或传统的生活方式之中 E.社会不赞成的行为
答案
不是高可变性行为特点的是（）
A.刚刚形成的 B.处于发展时期的 C.与文化风俗关系不大的 D.社会环境不支持的 E.已经成为固定习惯的
答案
以下不属于高可变性行为特点的是
A.是正处于发展期或刚刚形成的行为 B.是社会不赞成的行为 C.扎根在文化传统或传统的生活方式之中 D.已有成功改变的实证 E.行为形成的时间不长
答案
健康教育行为诊断中，高可变性行为包括（）
A.正处在发展时期或刚刚形成的行为 B.与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为 C.在其他计划中已有成功改变实例的行为 D.社会不赞成的行为 E.既往无成功改变实例的行为
答案
低可变性行为的特征是
A.社会不赞成的行为 B.正处在发展时期的行为 C.深深根植文化传统的行为 D.既往已有成功改变实例的行为 E.与传统的生活方式关系不大的行为
答案
行为诊断中属于低可变性行为特点的是
A.既往没有成功改变的实例 B.正处在发展时期或刚刚形成的行为 C.与文化传统或传统的生活方式关系不大 D.在其他计划中已有成功改变的实证 E.社会不赞成的行为
答案
以下行为中属于“低可变性行为”的是
A.社会不赞成的行为 B.已有成功案例证明的行为 C.与传统生活方式关系不大的行为 D.形成时间已久的行为 E.处于发展阶段的行为
答案
热门试题
以下行为中属于“低可变性行为”的是
在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是
健康教育行为诊断中，低可变性行为是指
可变性属于风险的特征。()
下列不属于判断行为可变性高低依据是（）
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]健康教育行为诊断中，高可变性行为包括
可变性固体
行为风格更具可变性。
风险的可变性包括（ ）；（ ）；（ ）
风险的可变性包括（）。
行为风格更具可变性（）
班级秩序要有可变性。 （ ）
活载（可变性荷载）
人力资源可变性是指？
不属于人误行为分类的是可变性失误（）
风险的可变性包括哪些？
人力资源的可变性是指（）。
下列现象中，体现风险可变性的情况包括（ ）。
操作灵活，可变性强是谈话法的特点。()
下列关于甲基化可变性的说法不正确的是
使用微信扫一扫登录
