探讨存在的问题、问题的原因和问题解决的效果，一般采用的评价是()

问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（） 问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。（　　） 问题解决的两种类型是常规性问题解决和{pz_填空}问题解决。 问题解决的过程一般可分为_、_、_和_ ?情绪和动机状态会影响问题解决的效果。一般而言，高昂的情绪有利于问题的解决。（　　）? 培养学生一般问题解决能力应（） 在问题解决中常用的两种一般问题解决策略是：算法式和{pz_填空}式。 问题解决的过程一般分为：提出问题、明确问题、____和____四个阶段。 问题解决的过程一般分为：提出问题、明确问题、（）和（）四个阶段 问题解决有两种类型：____和创造性问题解决。 问题解决有两种类型（）和创造性问题解决 问题解决的一般认知过程分为哪几个阶段？影响问题解决的主要因素又有哪些 问题解决的一般认知过程分为哪几个阶段？影响问题解决的主要因素又有哪些 问题解决的一般步骤有发现问题、（）、提出假设、检验假设 问题解决的一般性障碍主要包括（） 问题解决一般具有的主要特征包括（）。 问题解决的一般过程包括发现问题、理解问题、(    )、检验假设。 问题解决的两种类型是（）和创造性问题解决。 问题解决有两种类型：{填空}和创造性问题解决。 基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段（）