教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型：()
A. --年龄班(学年)计划
B. --学期计划
C. --月(周)计划
D. --教育教学活动的计划
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教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型：()
A.--年龄班(学年)计划 B.--学期计划 C.--月(周)计划 D.--教育教学活动的计划
答案
教育教学计划可依据课程目标或教育目标的层次分为哪几种类型？
答案
筛选幼儿园课程目标的依据是教育哲学和（）
A.学习心理学 B.教育学 C.教育社会学 D.伦理学
答案
幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、()、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。
A.学年目标 B.学期目标 C.每日目标 D.主题目标
答案
幼儿园课程目标的层次有哪些？（4分）
答案
幼儿园课程目标的层次有哪些?(4分)
答案
幼儿园课程目标的层次主要包括目标、（）
答案
幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、()、月或周目标、某一教育活动目标等五个层次。
A.学年目标 B.学期目标 C.每日目标 D.主题目标
答案
简述幼儿园课程目标的层次。
答案
幼儿园课程目标可以分()
A.长远目标 B.中期目标 C.短期目标 D.近期目标 E.单元目标
答案
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幼儿园课程目标的层次有哪些
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幼儿园课程目标的层次有哪些?
()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
幼儿园课程目标
幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（ ），有计划、有系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（ ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（ ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）
制定幼儿园课程目标的根本依据是（）
()是幼儿园课程目标制定的基本依据。
对幼儿园课程目标的来源进行筛选的两个依据是教育哲学和（ ）。
幼儿园课程目标具有（）。
幼儿园课程目标具有()。
幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的
幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的
教学目标可以分为、课程目标、教育成才目标3个层次（）
幼儿园某个月的教学计划属于近期目标（）
幼儿园某个月的教学计划属于近期目标（）
幼儿园课程目标的作用（）
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