单选题

与愤怒的患者进行沟通应()

A. 交流尽量简短,不超过10~15MIN
B. 避免或减少非语言性信息
C. 尽量使用短句进行沟通
D. 讲话时,让患者看到护士的面部表情和口型
E. .满足患者的需要

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单选题
与愤怒的患者进行沟通应()
A.交流尽量简短,不超过10~15MIN B.避免或减少非语言性信息 C.尽量使用短句进行沟通 D.讲话时,让患者看到护士的面部表情和口型 E..满足患者的需要
答案
单选题
与愤怒的患者进行沟通时应
A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短,不超过10~15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.满足患者的需要
答案
主观题
如何与愤怒的病人进行沟通交流
答案
单选题
与视力不佳患者进行沟通时应
A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短,不超过10~15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.打断患者的陈述转变话题
答案
单选题
与听力障碍患者进行沟通时应
A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短,不超过10~15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.打断患者的陈述转变话题
答案
单选题
与视力不佳患者进行沟通时应( )。
A.交谈尽量简短,不超过10~15min B.避免中减少非语言性信息 C.尽量使用短句进行沟通 D.讲话时让患者看到护土的面部表情 E.满足患者的需要
答案
单选题
与听力障碍患者进行沟通时应( )。
A.交谈尽量简短,不超过10~15min B.避免中减少非语言性信息 C.尽量使用短句进行沟通 D.讲话时让患者看到护土的面部表情 E.满足患者的需要
答案
单选题
与语言障碍患者进行沟通时应
A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短,不超过10~15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.打断患者的陈述转变话题
答案
单选题
与语言障碍患者进行沟通时应( )。
A.交谈尽量简短,不超过10~15min B.避免中减少非语言性信息 C.尽量使用短句进行沟通 D.讲话时让患者看到护土的面部表情 E.满足患者的需要
答案
多选题
在与抱怨患者的沟通中,有效致歉能够避免或降低患者的愤怒,致歉的具体策略有哪些()
A.及时 B.坦诚 C.易懂 D.有建设性 E.敢于承担责任
答案
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