下列划线字词类活用现象与例句相同的是（ ）例句：而耻学于师

下列句中词类活用现象与例句相同的一项是例句：怪之，问其故 下列选项中加横线字词类活用类型与例句相同的一项是（ ）例句：先破秦入咸阳者王之 下列选项中加点字的词类活用现象，与例句不同的是（ ）例句：顺流而东也 下列各句中与例句句式相同的的一项是例句：其下圣人也亦远矣，而耻学于师 下列句中的词类活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：项伯杀人臣活之 与例句中划线字属于同种词类活用现象的一项是【】例句： 范增数目项王 下列句子中加点字与例句中加点字词类活用不相同的一项是（ ）例句：骊山北构而西折 从词类活用的角度看，下列划线的词与例句相同的一项是（ ）例句：侧身西望常咨嗟 下列各句中的词类活用与例句相同的一项是（ ）例句：吞二周而亡诸侯 下列句子中加点字词的词类活用与例句不相同的一项是（）例句：族秦者秦也，非天下也 下列各句中加线的字，与例句中的“耻”字用法相同的一项是() 例句：其下圣人也亦远矣，而耻学于师 下列句子中词类活用现象与例句相同的一项是（ ）（3分）例句：椎釜鬲瓮盎盈道上 下列句子与例句词类活用相同的一项是（）例句：欲洁其身 下列句子中的活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：吾从而师之 下列各句中的词类活用与例句相同的一项是（ ）例句：且庸人尚羞之，况于将相乎 下列句子中加点词的用法和例句不同的一项是（ ）例句：而耻学于师 下列词类活用现象，与例句相同的一项是：（ ）例句： 有席卷天下，包卷宇内，囊括四海之意 下列句中加点字活用情况与例句加点字词类活用情况相同的一项是（ ） 悦亲戚之情话 请选出与例句中词类活用现象相同的一项（3分）例句：苍苍者或化而为白矣 与例句中加点词的词类活用现象相同的一项是（ ）例句：得其尤绝者家焉