马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)

简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。 平行管理理论是马卡连柯的教育思想。 平行管理理论是马卡连柯的教育思想。 简述马卡连柯的集体教育 简述马卡连柯的集体教育。 前苏联教育家马卡连柯提出了平行教育理论，其内涵是（） 试论集体教育与个体教育相结合的原则。 马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。 教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。 联系实际，论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。 马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的 () 原则 马卡连柯提出的“平行教育原则”是（） 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。 马卡连柯把集体教育看成是全部教育理论的首要和关键的问题。() 贯彻集体教育和个别教育相结合原则的基本要求有哪些？   通过集体教育学生个人，通过学生个人转变影响集体。体现了集体教育与个别教育相结合原则（） 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的 “（ ）“的教育思想。 教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的教育原则是指（）