需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。

听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高（） 认知活动有巨大推动作用。 需要是个体行为和心理活动的内部动力，下列对于需要的作用表述正确的有() （）反映安全活动的内容、质量和所取得效果，同时通过正常活动，为提高运行人员的安全思想和运行分析水平起到积极的推动作用 具有激发推动脏腑经络活动作用的是 学习活动中最稳定、最持久、最可靠的推动力是自我提高内驱力（） 驱力指能满足个体需要的刺激物，它具有激发或诱使个体朝向目标的作用。() 领导者在领导活动中起发动作用。() __________是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，它又称学习驱力。 道德对社会生产力的发展起着积极的推动作用（） 对脏腑的功能活动起激发.推动作用的是 对脏腑的功能活动起激发、推动作用的是 推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是()。 推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是（） 推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是（ ）。 推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是（　　）。 具有推动和调控各脏腑、经络、形体和官窍生理活动作用的气是 内驱力：是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。根据上述定义，下列属于内驱力的是： （）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。 幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()