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下列对“夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和”理解正确的是( )。
多选题
下列对“夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和”理解正确的是( )。
A. 道指引导百姓去行大道
B. 绥指使……安定
C. 动指鼓动
D. 和指协同、齐心合力
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主观题
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多选题
下列对“夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和”理解正确的是( )。
A.道指引导百姓去行大道 B.绥指使……安定 C.动指鼓动 D.和指协同、齐心合力
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单选题
在“舍斯道之奥,宝斯道之粗”中,“宝”之义为()
A.以……为珍宝 B.珍贵 C.爱惜 D.收藏
答案
单选题
在舍斯道之奥,宝斯道之粗中,宝之义为()
A.以……为珍宝 B.珍贵 C.爱惜 D.收藏
答案
单选题
在"舍斯道之奥,宝斯道之粗"中,"宝"之义为( )
A.以……为珍宝 B.珍贵 C.爱惜 D.收藏
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主观题
冉有問:“聞斯行(諸)?”子曰:“聞斯行之。”諸:
答案
单选题
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”这启示我们在教学中要()。
A.注重教育对象的差异性 B.注重教育方法的特殊性 C.遵循教育过程的实践性 D.体现教育评价的多元性
答案
单选题
下列各选项中,词类活用分类正确的一项是(3分)( )① 不仁者远矣 ②足食,足兵 ③子路从而后 ④ 能使枉者直 ⑤举直错诸枉⑥所谓立之斯立 ⑦ 过而不改 ⑧非道弘人 ⑨ 犹天之不可阶而升也
A.①/②⑧/③⑦⑨/④⑤⑥ B.①③④/②⑥⑧/⑤/⑦⑨ C.①④⑤/②⑧/③⑦/⑥⑨ D.①④/②⑥⑧/③⑦⑨/⑤
答案
主观题
(名词解析) 斯芬克斯之迷
答案
多选题
斯芬克斯之迷中的“斯芬克斯”不是指()
A.希腊神话中的天神 B.希腊神话中的女妖 C.希腊神话中的战士 D.希腊神话中的侍卫
答案
热门试题
翻译:子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。”。
“桀纣之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲,与之聚之;所恶,勿施尔也。”这话是孟子说的。
斯天下之民至焉
“天地有斯瘴疠,还以天地所生之物防备之”语出
对下列加点词活用情况的归类,正确的一项是( )①天作高山,大王荒之 ② 旷安宅而弗居 ③必先苦其心志,劳其筋骨④老吾老以及人之老 ⑤师行而粮食⑥ 乐民之乐者,民亦乐其乐⑦假舟楫者非能水也,而绝江河⑧饭疏食饮水⑨足食,足兵,民信之⑩ 所谓立之斯立
对下列划线词活用情况的归类,正确的一项是()①天作高山,大王荒之 ②旷安宅而弗居③必先苦其心志,劳其筋骨④老吾老以及人之老⑤师行而粮食⑥乐民之乐者,民亦乐其乐⑦假舟楫者非能水也,而绝江河⑧饭疏食饮水⑨足食,足兵,民信之 ⑩所谓立之斯立
管仲认为:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”。孟子说:“得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣。”材料表明()
词语解释。王无罪岁,斯天下之民至焉。罪:斯:
夫子矢之曰:“予所否者,天厭(之)!天厭之!之:
王无罪岁,斯天下之民至焉
《诗经-小雅-斯干》写道:“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。”请问古代以“弄璋之喜”来指代什么?
王国维在《殷周制度论》中指出:“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制……二曰庙数之制,三曰同姓不婚之制。”其中“立子立嫡之制”是指()
“吾斯之未能信”中“信”的含义是
《荷拉斯兄弟之誓》的作品风格是()。
“乔布斯之问”的基本命题有()
骨者 之府,不能久立,行则振掉, 将惫矣()
“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣”。这种思想属于()
做人之本、立事之基、为政之根是()
()是做人之本,立事之基,为政之根。
王无罪岁,斯天下之民至焉。罪岁:
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