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请根据下面的素材,设计一个中班科学活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。周一早上的早操活动后,中一班的幼儿被灌木丛里的什么东西吸引住了,很多小朋友都睁大眼睛盯着灌木丛看,老师走近一看,原来灌木丛里有很多蜗牛,因为最近刚下过雨,蜗牛都出来了。有个幼儿大喊一声“蜗牛”,“在哪?在哪?我来看看。”很多小朋友都争先恐后地去看,有一个胆大的幼儿直接抓住了一只蜗牛,其他小朋友迅速围了过去,
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请根据下面的素材,设计一个中班科学活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。周一早上的早操活动后,中一班的幼儿被灌木丛里的什么东西吸引住了,很多小朋友都睁大眼睛盯着灌木丛看,老师走近一看,原来灌木丛里有很多蜗牛,因为最近刚下过雨,蜗牛都出来了。有个幼儿大喊一声“蜗牛”,“在哪?在哪?我来看看。”很多小朋友都争先恐后地去看,有一个胆大的幼儿直接抓住了一只蜗牛,其他小朋友迅速围了过去,
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围绕“玩水”的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
为中班科学活动“沉浮”设计活动目标,并说明理由。
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