在用伽卡他卡电子教室讲课过程中，教师希望把讲课内容录制下来，应该使用（）

使用伽卡他卡电子教室软件，以下说法不正确的是（）。 下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室的教学效果反馈功能（） 下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室辅助教学的互动功能（） 婚前卫生指导讲课内容不包括 伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件（） 伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件（） 教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( ) 姚老师讲课内容主要涉及哪三个方面（） 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（ ）。 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。 教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是() 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。 学生上课用文字、数字、图形等符号来记录老师讲课内容，这些符号被称为（ ） 凡担任安全培训教师每期讲课必须有讲课计划、授课内容重点、难点要领知识技能清晰，有典型案例分析，布置课后思考题，且教案规范 凡担任安全培训教师每期讲课必须有讲课计划、授课内容重点、难点要领知识技能清晰，有典型案例分析，布置课后思考题，且教案规范（） 教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是（） 教师在讲课过程中要做到声音洪亮，所根据的是（） 教师在讲课过程中要声音洪亮。这所依据的感知规律是（）   讲课：教师 在ClassIn录课过程中，教师中途退出教室后，会发生（）