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什么是教学案例?
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教学案例
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判断题
教学素材是教学课件、网络课程、教学案例
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判断题
教学案例是不能杜撰和虚构的。
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主观题
体育教学案例研究的类型包括()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究
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体育教学案例研究的类型包括()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究
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判断题
教学案例的研究可以促进教师的专业成长()
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单选题
下列教学案例中符合“最近发展区”规律的是()。
A.学生已经学会了加法运算.付老师进一步引导学生。帮助学生发现减法的运算规律 B.学生刚刚接触几何学,理解了点、线、面的概念,周老师给学生讲解如何计算棱锥体体积 C.秦老师让刚入学的一年级学生自学二十六个英文字母 D.薇薇已经具备熟练的英文听说读写技能。陈老师让其学习英文字母的读写
答案
单选题
下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是()
A.语文教学案例只是研究的对象 B.语文教学案例研究的过程,既是一个研究的过程,一个解决教学问题的过程;也是一个教学的过程,一个获得学科教学知识与专业成长的过程 C.通过语文教学案例的研究,可以获得优质的语文学科PCK D.实景展现或客观描述语文教学案例,聚焦教学问题和教学要点,对其进行分析、解释,并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识 E.通过语文教学案例的研究,可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力
答案
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下列关于开展医学伦理学案例讨论教学方法的益处的提法中,不恰当的是()
下列关于开展医学伦理学案例讨论教学方法的益处的提法中,不恰当的是
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示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。
阅读下列素材,回答有关问题。 某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程为:教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案。教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩目。 问题: (1)请指出这种教学模式的主要优点和不足。 (2)在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么
本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。
阅读下列素材,回答有关问题。某化学教师实施“学案导学”教学模式的过程为:教师设计学案并提出要求→学生课前自学并完成学案。教师引导学生围绕学案进行讨论交流→精讲释疑、总结提升→练习巩目。问题:(1)请指出这种教学模式的主要优点和不足。(2)在运用“学案导学”教学模式时教师应重点注意什么?
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