诲人不倦huì rén bú juàn

子曰:(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? “学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德。（ ） “学而不厌、诲人不倦”自古以来是教师的（ ）。 “学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德（） 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（） 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”要求教育者（） 孔子曾说：“（），学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（ ）。 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（） 要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（ ）。 认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）。 下列选项对“默而识之,学而不厌,诲人不倦”理解正确的是( )。 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者(  )。 有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。 “学而不厌，诲人不倦”体现的教师职业道德有（） 爱学生，就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。 “默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”——此句的恰当之意是（） “子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”使用的修辞手法是（???） 学而不厌,诲人不倦,从古到今老师的职业道德,这说明职业道德具有（ ）。 “诲人不倦”一词中的“诲”和“风雨如晦”中的“晦”都读（）