通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）

{pz_填空}是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。 通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为{pz_填空}。 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部（）或反应倾向性。 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的稳定的____。 加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是（）。 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的稳定的{pz_填空}。 态度是通过学习而形成的影响个体行为选择的（ ）。 —个人的对人对己、对事对物的态度是通过学习而形成的。 —个人的对人对己、对事对物的态度是通过学习而形成的。 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（） 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（ ）。 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式是（　　）。 通过学习而形成的合法则的操作活动方式是 通过学习而形成的合乎法则的动作活动方式是（ ）。 通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是（　　） 通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是（ ） 通过学习而形成的合乎法则的动作活动方式是（）。   态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的。 态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的