支持性干预的方式倾听，解释，鼓励，提示，暗示，（）
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支持性干预的方式倾听，解释，鼓励，提示，暗示，（）
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全党都要，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业（）
A.关注青年 B.关心青年 C.关爱青年 D.关怀青年
答案
教师经常采用的聆听方式有：动态倾听﹔酬答的反应﹔助长提示﹔积极倾听。()
A.错误 B.正确
答案
倾听的技巧分为（）和鼓励式倾听。
A.接受式倾听 B.被动式倾听 C.接收式倾听 D.投入式倾听
答案
社区群体干预活动，健康信息采用支持鼓励，加以强化的传播策略，是针对（）。
A.无知阶段（当人们尚处于无知状态时） B.知晓阶段（当人们已知晓该信息时） C.劝服阶段（当人们对新事物已形成态度） D.决策阶段（已经尝试该事物） E.采纳阶段（已经采纳该事物）
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下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示（ ）
答案
作为倾听者，比如审计人员或上级领导，鼓励发言者发言的支持性行为是（）。
A.将视线从发言者身上移开以避免其惊慌 B.当发言者重复同样的话题时打断其发言 C.当发言者时停其他的工作或活动 D.直到发言者停止说话再作出回应
答案
支持治疗的支持，主要有五种形式，它们是解释、鼓励、保证、指导与改善环境。
A.对 B.错
答案
支持治疗的支持，主要有五种形式，它们是解释、鼓励、保证、指导与改善环境。
答案
倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（）
A.点头 B.目光注视 C.手势 D.言语 E.嗯嗯
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倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（ ）。
名词解释：暗示
倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（ ）。
倾听时的鼓励性回应技巧中，最常用、最简便的是( )。单选
教师在倾听学生时，运用“我明白„„”“很有趣„„”等短语鼓励学生继续下去，这属于积极倾听方式中的（）
名词解释：倾听
倾听和解释属于
倾听中反馈的态度应该是支持性的和坦诚的。
倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。（2011-05）
下列提问方式属于暗示性提问的是（）
名词解释:干预
传统贸易理论鼓励国家干预行为。()
传统贸易理论鼓励国家干预行为（）
下列关于新冠肺炎的干预期采取的营养支持方式，错误的是（）
国家鼓励和支持沿海地区节约淡水资源，采取哪些方式
国家鼓励和支持沿海地区节约淡水资源，采取哪些方式
以下手指暗示中，（ ）表示一种谦虚的态度，愿意倾听他人的意见
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预防性干预的三个方式（）
采取资源整合、上级支持等方式，鼓励有条件的竞争性企业按照“六有”标准，推进党建阵地建设，包括？（）
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