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健康教师心理应表现为()
多选题
健康教师心理应表现为()
A. 悦纳自我
B. 能适当控制自己的情绪情感
C. 能保持和谐的人际关系
D. 具有稳定而积极的心境
E. 用健康合适的方式舒缓压力
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多选题
健康教师心理应表现为()
A.悦纳自我 B.能适当控制自己的情绪情感 C.能保持和谐的人际关系 D.具有稳定而积极的心境 E.用健康合适的方式舒缓压力
答案
单选题
心理应激对健康的影响表现为()
A.促进健康 B.加重已有疾病 C.与心身疾病的发病有关 D.与心理障碍的发病有关 E.以上都正确
答案
单选题
心理应激对健康的影响表现为
A.促进健康 B.加重已有疾病 C.与身心疾病的发病有关 D.与心理障碍的发病有关 E.以上都正确
答案
单选题
心理应激对健康的影响表现为
A.加重已有疾病 B.与心身疾病的发病有关 C.以上都正确 D.与心理障碍的发病有关 E.促进健康
答案
单选题
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答案
主观题
教师的心理健康问题主要表现为()和()
答案
多选题
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答案
多选题
影响教师心理健康的个人因素表现在( )。
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答案
主观题
教师的心理健康问题主要表现为()和()
答案
单选题
心理应激对健康的影响是( )。
A.积极与消极两方面 B.无任何影响 C.积极影响 D.消极影响
答案
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心理应激对健康的影响是()
简述幼儿教师心理应激的成因。
简述幼儿教师的心理应激对策。
教师的心理健康问题主要表现为{pz_填空}和{pz_填空}。
根据你对教师心理健康的认识,谈谈如何进行教师心理健康的维护?
(2014山东菏泽·单选)在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()
()不是心理应对中补偿的表现。
教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
教师的心理健康水平直接影响着教师对学生心理健康的维护和促进()
心理应激对健康影响的生理机制是
心理应激对健康影响的生理机制是
______、______、应对能力的心理应激会损害人的健康。
简述心理应激对健康的消极影响。
简述心理应激对健康的消极影响
______、______、应对能力的心理应激会损害人的健康
说明心理应激对人体健康的积极影响
只有心理健康的教师,才有可能教出心理健康的学生()
心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。
心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。
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