天理教于日据时期已传到台湾，领导者称“真柱”，信徒分成“信者”、“用木”与“教人”等。

在远古时期，领导者往往都是英雄。（） 法家学派称学派的领导者为钜子（） 法家学派称学派的领导者为钜子（） 美国学者罗伯特·卡茨将领导者分为底层领导者、中层领导者和高层领导者，对中层领导者而言，最重要的能力是（） 领导者就是管理者，管理者就是领导者 “创造力是激烈竞争的新时期领导者必须具备的最关键的能力，也是区别一流领导者和末流领导者的分水岭。” 按领导者在领导过程中的（）可以将领导者分为两类：事务型领导者和战略型领导者。   按（）划分，领导者风格类型分为集权式领导者和民主式领导者。 被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求。() 从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是() 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于创新型领导者。（） 至1980年，理教在台湾已设有3个教区，31所堂所，岛外美、日、韩、港均有堂所。据台湾《“中华民国史内政志”》（1991年版）记载，1981年有信徒3万余人。 领导者区别于他人的特征有（ ） (    )的领导者是较仁慈的领导者。 简述领导者与被领导者的关系。 试述领导者与被领导者的关系。 孙子说：“将者，智、信、仁、勇、严也。”这说明领导者素质有（） 把领导者分为魅力型领导者和变革型领导者所用的划分标准是（） 领导意图是主要领导者与其他领导者相互作用形成的合力，领导者与广大被领导者的智慧()的结果。   所有的管理者都是领导者，所有领导者也是管理者。