美国的组织行为学家戴尔通过实验比较研究，认为效果最好的沟通方式是( )

最早通过实验研究光的色散现象的科学家是（ ） 美国比较教育学家贝雷迪认为，包括“并置”和“比较”的比较研究有两种途径：一是问题研究;二是( ) 美国比较教育学家贝雷迪认为，比较教育研究包括两大类型：一是区域研究，二是( ) 美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础（） 霍桑实验是在美国芝加哥郊外进行的，主要有社会学家参与的工厂管理的实验研究。() 美国心理学家艾伯特·梅拉别恩根据实验研究指出，在沟通结果或效果上，各部分所占的比例正确的是（ ）。 美国心理学家斯金纳研究操作性条件反射，做了（ ）实验。 美国心理学家崔普利特用于研究社会促进的实验任务是（）。 认知失调研究的经典实验是由美国心理学家（）和（）作的 美国约翰·霍普金斯大学非营利组织比较研究中心认为，非政府公共组织具有（）属性。 心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家（）最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 首先通过实验研究得出“通过导体的电流与导体两端的电压关系”的科学家是 蓝色具有明显的镇定效果，通过心理学家的研究。在各种蓝色中，（）的镇定效果最佳 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）. 心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家(   )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 根据美国学者巴纳德和霍桑实验的研究成果，组织学者把组织划分为机械式组织和有机式组织（） 非实验性研究中的比较性研究包括（）。 美国著名心理学家（　　）在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。 研究表明，学习熟练度达（）%，记忆效果最好 根据美国心理学家莱维特的实验研究，关于单向沟通和双向沟通的效率问题，说法正确的是( )