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修辞意义有积极修辞意义与消极修辞意义之分。其判断依据是在修辞过程中修辞意义的()
多选题
修辞意义有积极修辞意义与消极修辞意义之分。其判断依据是在修辞过程中修辞意义的()
A. 形象性
B. 适切性
C. A.C.规范性
D. 得体性
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多选题
修辞意义有积极修辞意义与消极修辞意义之分。其判断依据是在修辞过程中修辞意义的()
A.形象性 B.适切性 C.A.C.规范性 D.得体性
答案
判断题
“断肠人在天涯”这句元曲中,我们一般从它的修辞意义而不是语法意义去理解“断肠”
答案
主观题
消极修辞
答案
多选题
消极修辞的手段有()
A.语音的调配 B.意义的锤炼 C.辞格的使用 D.句式的选择
答案
判断题
修辞格表达的意义不能按照逻辑原理来判断是不是合理,突破了逻辑限制()
答案
主观题
积极修辞
答案
单选题
消极修辞手法要求慎用 ()
A.名词和动词 B.名词和副词 C.形容词和副词 D.形容词和代词
答案
单选题
下列句子所用的修辞方法及其意义理解正确的一项是( )
A.想起它(纺车),就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。 运用比喻,抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。 B.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上。 运用拟人,抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望。 C.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的紧实阶梯。 运用排比,使抽象的概念和道理变得更加严谨。 D.你就是调尽五颜六色,又怎能画出祖国的面貌呢 运用夸张,意在表明多调一些颜色,祖国的面貌是可以画出来的。
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
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以下哪一项不是陈望道先生在《修辞学发凡》中提到了消极修辞“”四个纲领“?
双关,是指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义,有意使语句具有双重意义叫作意义双关:利用词的同音,有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。 根据上述定义,下列选项中,运用了谐音双关修辞手法的是:
双关是指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义,有意使语句具有双重意义叫作意义双关;利用词的同音,有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。根据上述定义,下列选项中,运用了谐音双关修辞手法的是:
双关,是指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义,有意使语句具有双重意义叫做意义双关:利用词的同音,有意使语句具有双重意义叫做谐音双关。根据上述定义,下列选项中,运用了谐音双关修辞手法的是()
讳是古代常用的一种修辞方式,其含义有广狭之分。广义的避讳共分()、()、()
讳是古代常用的一种修辞方式,其含义有广狭之分。广义的避讳共分()、()、()
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修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的()
人们在修辞过程中建构话语和理解话语,进行交际时所要遵循的规则,就叫作修辞方法。(请根据所学的修辞理论知识判断正误)
选出修辞方法判断有误的一项( )
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