与期望理论的观点相符合的激励实践是（）
A. 个性化福利
B. 人岗匹配
C. 完善的考核体系
D. 合理的薪酬体系
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与期望理论的观点相符合的激励实践是（）
A.个性化福利 B.人岗匹配 C.完善的考核体系 D.合理的薪酬体系
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与心理应激的系统理论的观点不相符合的是？（）
A.心理应激是一个多因素的系统 B.认知是关键 C.各要素相互作用 D.社会支持是关键
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与豪斯的路径目标理论不相符合的是（）。
A.领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为 B.不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征 C.对于能力强的下属，指导式领导可以带来更高的业绩和满意度 D.领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持与领导
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与豪斯的路径-目标理论不相符合的是（）
A.领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为 B.不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征 C.对于能力强的下属，指导式领导可以带来更高的业绩和满意度 D.领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持和领导
答案
与豪斯的路径—目标理论内容不相符合的是（ ）。
A.领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为 B.不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征 C.对于能力强的下属，指导式领导可以带来更高的绩效和满意度 D.领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持和指导
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关于文艺观点与《讲话》文艺思想不相符合的是什么？
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人员激励的原则与方式奖励或惩罚与实际情况相符合，即奖励分明，这属于（ ）
A.正激励 B.负激励 C.正反馈 D.负反馈
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下列与马克思唯物主义理论思想相符合的是（）。
A.形存则神存，形谢则神灭 B.存在即被感知 C.物是观念的集合 D.顺天意者，必得赏
答案
下列所述哪些与硝苯地平的情况相符合下列所述哪些与硝苯地平的情况相符合（）
A.2，6-二甲基-4-（2-硝基苯基）-3，5-吡啶二甲酸二甲酯 B.2，6-二甲基-4-（2-硝基苯基）-1，4-二氢-3，5-吡啶二甲酸二甲酯 C.易溶于丙酮、氯仿，几乎不溶于水 D.遇光不稳定 E.抑制心肌细胞对钙离子的摄取
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与新课程教改相符合的是（）
A.学科本位论 B.学生本位论 C.教师本位论 D.社会本位论
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下列描述与“智者”不相符合的是（ ）
理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合。这句话表明（）
“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”，这句话表明（）
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下列特点与哮鸣音相符合的是（）
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