非正式小组具有正式的小组结构，确定的角色和地位。

( )非正式群体由地位基本相同，而且同属一个工种、一个小组或一个等级的群体成员所组成。 沟通按照是否具有正式的组织系统分为（）和非正式沟通。 非正式组织具有自发性和内聚性，但没有明确的组织结构类型（） 班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（） 非正式沟通具有以下特点（） 非正式沟通具有以下优点()。 班级、小组、少先队属于正式群体。 从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为正式评估和非正式评估（） 正式和非正式的学术交流 正式沟通和非正式沟通的特点。 非正式组织结构可分为（）。 企业的内部交流分为正式和非正式的交流，下列行为属于非正式交流的是（） 相比正式制度而言，非正式制度具有更高的可移植性。() 相比非正式制度而言，正式制度具有更高的可移植性（） 简述正式学生群体和非正式学生群体。 谈谈正式组织和非正式组织的关系。 简述正式组织和非正式组织的关系。 正式沟通和非正式沟通有哪些形式？ 按照非正式群体的性质和作用，可将非正式群体分为(    ) 学校小组工作，在正式开小组前要做的准备不包括哪项？（）。