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个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。
单选题
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。
A. 认知风格
B. 认知类型
C. 认知过程
D. 认知活动
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单选题
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。
A.认知风格 B.认知类型 C.认知过程 D.认知活动
答案
主观题
(单选)是个体所偏爱使用的信息加工方式及特性
答案
判断题
认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式,有好坏之分。 ( )
答案
判断题
认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。
A.对 B.错
答案
主观题
( )是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。
答案
单选题
个人所偏好的信息加工方式称为()。
A.认知风格 B.能力 C.气质 D.性格
答案
判断题
认知方式知识表现为学生对某种信息加工方式的偏爱,它不影响学生的学习方式()
答案
判断题
[判断题]认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱,它不影响学生的学习方式()
答案
多选题
不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱,存在认知差异,这就要求教师在教学中应()。
A.促进学生的全面发展 B.创设适应学生认知差异的教学组织方式 C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化 D.运用适应认知差异的教学手段
答案
主观题
_指个体感知、理解、记忆、思维、问题解决以及信息加工的典型方式
答案
热门试题
()指个体感知、理解、记忆、思维、问题解决以及信息加工的典型方式
信息加工心理学也称认知心理学,主要是把人看作一个信息加工系统。()
认知是个体认识主观世界的信息加工活动()
个体倾向于利用自己的身体或内部参照作为信息加工依据的学习方式是()。
个体倾向于利用自己的身体或内部参照作为信息加工依据的学习方式是
信息加工论者设想信息加工的阶段有()。
人的信息加工包含两种加工方式()和平行加工
信息管理所包含的内容除了信息收集,信息加工、信息传输及信息贮存外,还包括下列()项内容。
根据信息加工过程理论,( )对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
信息加工及整理的主要内容包括()
人的信息加工包含两种加工方式,即系列加工和()
本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工方法,下列不属于文本信息加工的是()
根据信息加工过程理论,()是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
感觉信息加工
信息加工系统
信息加工途径
信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、()、知觉、短时记忆、()
信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、()、知觉、短时记忆、()
有些信息需要通过加工才能使用,在信息加工过程中往往使得原有的信息()。
()的人使用的信息加工策略多为整体性策略
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