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专业、班组的自评价工作应和什么工作相结合
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专业、班组的自评价工作应和什么工作相结合
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主观题
专业、班组的自评价工作应和什么工作相结合?
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主观题
专业、班组的自评价工作应和什么工作相结合
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多选题
车间、班组的自评价工作应和日常安全管理工作相结合,做到()
A.标准化 B.制度化 C.规范化 D.定期化
答案
多选题
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A.状态评价班 B.变电检修中心 C.评价中心 D.运检班组
答案
主观题
专业、班组如何做好自评价基础准备工作?
答案
主观题
专业、班组如何做好自评价基础准备工作
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多选题
地市公司进一步明确专业班组状态检修职责,配备专用检测车辆及设备,开展设备()以及设备状态评价等工作。
A.专业巡检 B.带电检测 C.例行试验 D.在线监测 E.诊断试验
答案
判断题
车间、班组的自评价工作应和日常安全管理工作相结合,做到标准化、制度化、规范化。在自评价过程中,应充分调动员工的积极性和主动性,鼓励发现问题并进行讨论。对发现的问题应按评价标准和自评价计划书要求进行分类、整理、汇总、上报。
答案
判断题
车间、班组的自评价工作应和日常安全管理工作相结合,做到标准化、制度化、规范化。在自评价过程中,应充分调动员工的积极性和主动性,鼓励发现问题并进行讨论。对发现的问题应按评价标准和自评价计划书要求进行分类、整理、汇总、上报()
答案
主观题
生产工区审核设备状态量信息及相关各专业班组的评价意见,并编制()。
答案
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在幼儿园工作评价中,做到评价者与被评价者相结合,工作主体与评价主体相结合,以体现评价的()
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稽查工作成效评价采取定性和相结合的评价方式
自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
如果作业现场有跨车间多专业班组同时交叉工作,在车间批准后还应经厂生技部门批准()
音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评相结合。( )
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自评价要求:自评价工作应与()、设备年度状态评价等各项工作有机结合,以精益化评价为平台整合其它工作,减轻工作负担。
自评价要求:自评价工作应与()、设备年度状态评价等各项工作有机结合,以精益化评价为平台整合其它工作,减轻工作负担
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状态检修工作达标评价采用()和现场检查相结合的方式。
信贷计划工作评价采用、定性相结合的方式()
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安全性评价应采用企业自评价和专家评价相结合的方式进行。
监察工作应当实行教育与惩处相结合、监督检查与改进工作相结合。()
监察工作应当实行教育与惩处相结合、监督检查与改进工作相结合()
自评价工作应与()等各项工作有机结合,以精益化评价为平台整合其它工作,减轻工作负担
对教师的课堂教学评价,应实行( ??????)多种形式相结合的“多元”教学质量综合评价,他评与自评相结合。
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