关于教师专业社会化，下列表述正确的是: 教师专业社会化包括预期社会化和继续社会化 教师专业继续社会化伴随着教师的整个职业生涯 教师专业继续社会化发生在获得教师资格并实际从教之后 教师专业预期社会化是为承担教师职业角色而进行的准备性社会化

教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程，其成长是多阶段的连续过程，具有多阶段性特征（） 试述教师专业化的条件。 试述如何实现教师专业化。 教师专业化发展是指（） 教师专业化发展经历（　）阶段。 如何加强教师专业化建设？ 教师专业化发展经历了（）。 教师专业化的尝试始于（　　）。 教师专业化发展经历（　　）阶段。 教师专业化的尝试始于 教师专业化的尝试始于（ ）。 名词解释：教师专业化 简述教师专业化的条件。 简述教师专业化的内涵。 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标 试述教师专业化对教师群体的要求 教师幼年与学生时代的生活经历、主观经验以及人格特质等，对教师专业社会化有一定影响.但没有决定性的作用。 教师专业化发展，重点在于（） 教师专业化的条件有哪些?