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根据课程内容,战争属于影响组织有效性的政治因素范畴。

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判断题
根据课程内容,战争属于影响组织有效性的政治因素范畴。
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主观题
简述影响课程内容选择的因素
答案
单选题
()是指课程内容的组织过程中根据学科本身的系统性及其内在的联系组织课程内容,以这种方法来组织课程内容,在课程设计中又称作论理组织法。
A.活动顺序 B.逻辑顺序 C.心理顺序 D.自然顺序
答案
主观题
根据课程内容,福利属于
答案
单选题
根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。
A.学科课程与经验课程 B. C.显性课程与隐性课程 D. E.分科课程与综合课程 F. G.选修课程与必修课程
答案
单选题
根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()。
A.必修课程与选修课程 B.国家课程 C.显性课程与隐性课程 D.分科课程
答案
多选题
根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照()组织幼儿园课程内容
A.心理顺序 B.逻辑顺序 C.纵向组织 D.横向组织
答案
单选题
课程内容的组织就是确定课程内容的范围和顺序,其中顺序是指课程内容在()方向上的组织,范围是指课程内容在()方向上的组织。
A.纵向;横向 B.横向;纵向 C.水平;垂直 D.垂直;水平
答案
单选题
()是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。
A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.内容顺序 D.学科顺序
答案
单选题
幼儿园课程内容有效组织的标准中包括()
A.经验性 B.生活性 C.连续性 D.渗透性
答案
热门试题
以下内容属于高中思想政治课程内容中选修课程的是() 以下内容属于高中思想政治课程内容中选修课程的是( )。 影响有效性的因素()。 课程内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容,即决定()和以什么样的方式呈现这些需要教的内容。课程内容的组织要遵循连续性、()和()原则。课程内容的纵向组织、或称序列组织,就是按照某些准则以()排列课程内容 根据课程内容的组织形式,可以把课程分为(   )类型。 在不同单元 .不课程内容的组织方式属于() 属于影响药物治疗有效性的机体因素的是 课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。 根据课程内容,处理组织冲突问题的恰当措施是( ) 简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。 在影响药物治疗有效性的因素中,不属于药物影响因素的是 根据课程内容可知:黄老政治起源于湖南马王堆,是战国时期的政治思想。() 政治因素是影响课程变革的主要因素之一,下列关于它的表述说法正确的是()。①政治因素影响课程变革目标的厘定②政治因素影响课程变革内容的选择③政治因素制约着课程的编制过程④政治因素制约课程改革的速度 简述课程内容组织的原则。 试述课程内容组织的原则 根据课程内容可知,《诗经•采薇》属于()的范围。 根据课程内容可知:商鞅的重农主义在中国影响深远。() 影响领导有效性的因素有() 根据课程内容,人员筛选是根据组织战略选择出最( )的人选 简述制约课程内容选择的因素  
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