德、智、体，美全面发展，是我国教育的一个重要的出发点。在德、智、体、美诸教育因素中，（）处于主导地位

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。 “小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（　　）。 高层次的家庭教育，一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。 坚持社会主义方向是我国教育目的的（）；要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（）。 学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。 马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。 乱坚持社会主义方向是我国教育目的的______．要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育______。 坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（　） 坚持社会主义方向是我国教育目的的（ ），要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的（ ）。 德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。 (　　) 从我国教育目的表述可以看出，我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。 幼儿园（），是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育的基本途径。 “小学是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。”这句话指的是小学教育的（ ） 从人作为一个社会实体来说，要求德、智、体、美的全面发展，即教育目的。 从人作为一个社会实体来说，要求德、智、体、美的全面发展，即教育目的（） （　）是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。 是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（　　） 是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（　　） 我国教育目的的根本性质和特点是要求受教育者在德、智、体等方面全面发展。（） 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。