根据伽利略相对性原理，每个观察者测量光速都相同（）

根据自己的体会举例说明什么是相对性原理。 观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。 光速不变原理和伽利略变换是有矛盾的。() 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察。() 波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率变化的现象，称为多普勒效应。() 波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率变化的现象，称为多普勒效应（） 在狭义相对论中，有下列说法:(1)一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速(2)质量、长度、时间的测量结果都隴物体与观察者的相对运动状态而改变(3)在一惯性系中发生于同一时刻、不同地点的两个事件在其他切惯性系中也是同时发生的(4)惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些这些说法中正确的是( )。 广义相对性原理是说物理规律() 广义相对性原理是说物理规律() 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构 在狭义相对论中，下列说法中哪些是正确的？（ ）（1）一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速（2）质量、长度、时间的测量结果都随物体与观察者的相对运动状态而改变（3）在一惯性系中发生于同一时刻不同地点的两个事件在其他一切惯性系中也是同时发生的（4）惯性系中的观察者观察一个与他做匀速相对运动的时钟时，会看到这个时钟比其他相同的时钟走得慢些 观察法有多种类型，根据观察者是否参与被观察者的活动，可分为()。   被观察者可以通知观察者进行更新。 被观察者可以通知观察者进行更新（） 在观察过程中，观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来，这是（）。 “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。 观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为（） 根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（） 地面观察者要测量高速火车上的时间，必须 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是()。