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数学是人们对( )定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
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数学是人们对( )定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
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数学是人们对( )定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
答案
单选题
定性和定量是人们分析事物的两种方法。下列属于定性分析的方法是( )。
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判断题
定性评价是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象做出定量结果的价值判断。( )
答案
单选题
对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括是()
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答案
单选题
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A.教学思想 B.教学目标 C.教学模式 D.教学手段
答案
简答题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括,如抽象、分类、归纳、演绎、模型等。请简述,怎样让学生在学习过程中感悟数学思想。
答案
单选题
先定性描述后再定量刻画的量化形式是()
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答案
单选题
()是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
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答案
主观题
质量环是指对产品质量的()、形成和()过程进行的抽象描述和理论概括。
答案
主观题
社区诊断中资料收集的方法有: E. 定量方法和定向的方法|定向方法|定性方法|定量方法|定量方法和定性方法
答案
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数学抽象是数学的基本思想,是形成理性思维的()。
经过管理学者的不断研究、观察和实践,逐渐形成了概括和抽象的管理理论是管理学发展历史的()
什么是传播研究的定性方法和定量方法?你怎样看待定性研究与定量研究?
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依据学生对知识概括的抽象程度,知识概括可分为___________概括和理性概括。
( ????)是对客观物体形状的抽象和概括,是人们确定物体形状的标准形式,具有普遍性和典型性。
依据学生对知识概括的抽象程度,知识概括可分为____和____。
幸福观是人们对现实社会生活的看法、观点和信念,是人们的精神以一定的客观标准对现实生活的感受的抽象和概括。( )
对未来的期货价格形成预期通过定性分析和定量分析方法都可以,但二者又各自有一定的不足。大体上,定性分析方法适合在宏观层面上进行研究;而定量分析方法更加科学和微观,需要较高深的数学知识。()
对未来的期货价格形成预期通过定性分析和定量分析方法都可以,但二者又各自有一定的不足。大体上,定量分析方法适合在宏观层面上进行研究;而定性分析方法更加科学和微观,需要较高深的数学知识。()
()是对已经识别的风险点进行定性或者定量分析,或者利用定性和定量结合的方法进行分析,确定风险的登记
( )是对已经识别的风险点进行定性或者定量分析,或者利用定性和定量结合的方法进行分析,确定风险的等级。
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以下说法错误的是 抽象是关注事物的个别特征 抽象是对问题的简化描述 抽象是求解问题的思维方法:从个别中把握一般,从现象中把握本质 抽象的反义词是具体
依据学生对知识概括的抽象程度,知识概括可分为{pz_填空}概括和理性概括。
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