训练婴儿学用筷子的方法是（）
A. 指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子
B. 指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习
C. 指导婴儿先学会拿镊子夹物，再开始学习使用筷子
D. 指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
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训练婴儿学用筷子的方法是（）
A.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子 B.指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习 C.指导婴儿先学会拿镊子夹物，再开始学习使用筷子 D.指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
答案
婴儿学用筷子的训练可以通过来进行（）
A.指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习 B.指导婴儿用手掌握筷子用餐 C.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子 D.指导婴儿先学会拿镊子夹物，再开始学习使用筷子
答案
()是婴儿学用筷子的常见方法。
A.指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习 B.指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子 C.指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐 D.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。
答案
( )训练婴儿用筷子的方法是:先学会拿第一根筷子.熟练后.用添加第二根筷子做练习。
答案
训练婴儿用筷子的方法是：先学会拿第一根筷子，熟练后.用添加第二根筷子做练习（）
答案
2岁以后开始训练婴儿使用筷子。
答案
与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力（）
答案
( )与婴儿玩串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。
答案
( )与要儿玩串珠子.折纸.学剪贴.学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。
答案
训练婴儿学站主要是训练（）
A.宝宝的社会交往能力 B.婴儿的上肢的协调能力 C.宝宝的认知能力 D.使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。
答案
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指导婴儿用筷子：用拇指、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子（）
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音乐训练是婴儿视觉训练的主要方法（）
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我们采用（）方法促进婴儿语言早期训练。
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婴儿如果在指导下就能很快学会使用筷子的正确方法（）
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