教育行政法律关系中与国家教育行政机关相对的另一类当事人主要是（）。

教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（） 在教育行政执法中，只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权，教育行政机关就可以行使（2015.四川）（） 教师与教育行政机关的关系是一种地位对等的法律关系。（ ） 教师与教育行政机关的关系是一种地位对等的法律关系（） 教育行政执法的主体是教育行政机关。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起（） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。 教育行政法规的制定、发布机关是（）。 行政法律关系中，行政机关可以依法强制相对方当事人履行政法上的义务（） 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是（） 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为（） 在我国，颁布教育行政法规的机关是（） 承担教育行政法律责任的主要方式有（） 教育行政行为是教育行政机关代表国家，以（）名义而实施的行为，具有国家强制性 下列关于教育行政法律救济的说法错误的是（） 教育行政法规的效力高于（ ）  下列属于教育行政法律责任中行政处分的是（ ）   行政法律关系（）包括国家行政机关及其工作人员和行政管理相对人。 我国教师与教育行政机关的关系是（）。