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幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()
单选题
幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()
A.错误 B.正确
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答案
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单选题
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单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )
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答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )。
A.由外界刺激直接引起 B.想象方向随外界刺激变化而变化 C.无系统性,形象间不能产生联系 D.没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿。其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )。
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化 C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
单选题
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同。这说明幼儿想象的特点是()
A.想象有预定目的,不由外界刺激直接引起 B.想象的主题不稳定,由外界刺激直接引起 C.想象的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系 D.以想象过程为满足,没有目的性
答案
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在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )。
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