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家长对孩子过分保护、过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利。()
判断题
家长对孩子过分保护、过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利。()
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判断题
家长对孩子过分保护、过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利。()
A.对 B.错
答案
单选题
过分保护控制孩子容易使孩子(),从而可能导致儿童厌学
A.产生依赖 B.失去自我 C.产生逆反心理 D.压力过大 E.产生沮丧心理
答案
判断题
由于有研究表明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子(尤其是男孩子)再和成人大4交道时表现得非常善于交际,因此对孩子过分保护是一种可取的教育方法。
A.对 B.错
答案
判断题
由于有研究表明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子(尤其是男孩子)再和成人大4交道时表现得非常善于交际,因此对孩子过分保护是一种可取的教育方法。
答案
判断题
由于有研究表明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子(尤其是男孩子)再和成人大4交道时表现得非常善于交际,因此对孩子过分保护是一种可取的教育方法。
A.正确 B.错误
答案
判断题
由于有研究表明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子(尤其是男孩子)再和成人大4交道时表现得非常善于交际,因此对孩子过分保护是一种可取的教育方法()
答案
单选题
()的本质特征是家长权力无限扩大:强迫孩子做自己不愿做的事,以自己的感受去替代孩子的感受,过分重视自己的权力而忽略孩子的权力,在对孩子的家庭教育问题上,常常暴露出潜在的家长意识;频繁运用惩罚手段来教训孩子,过分地纵容孩子,过度地保护孩子;错误地认为孩子尚幼,毫无经验,家长对孩子负有全部责任,也就必须全面地安排孩子的生活,决定孩子的一切。
A.控制性互动 B.支持性互动 C.引导性互动 D.干预性互动
答案
单选题
出于“为孩子好”的目的,对孩子过多干预,过分保护,从而在一定程度上限制了孩子自我意识和自我教育能力的发展。这是()型教养方式的影响。
A.溺爱 B.专制 C.民主 D.放任
答案
主观题
父母的严厉过分干涉、过度保护和溺爱等,则让子女产生()的应对方式。
答案
单选题
父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待,一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望,就对孩子进行打骂,这种教养方式属于()
A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.忽视型
答案
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在英国的家庭中,绝对看不到对孩子没有理由的娇宠,犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚,家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下,对孩子进行严格的管束,为的是让孩子明白:他们的存在不是没有边际的,不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。对这段文字,理解准确的是( )。
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家长对孩子的照料过于精细,保护过度,造成能力低下()
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