儿童口头语言发展的标准体现为两个方面，即倾听和理解以及()
A. 表达和交流
B. 阅读和表达
C. 提问和交流
D. 表情和提问
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儿童口头语言发展的标准体现为两个方面，即倾听和理解以及()
A.表达和交流 B.阅读和表达 C.提问和交流 D.表情和提问
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语言活动包括在（）和理解两个方面。
A.认字 B.写字 C.表达 D.看
答案
儿童表情能力的发展包括两个方面：理解表情手段和（）
A.运用表情手段 B.辨识表情手段 C.控制表情手段 D.产生表情手段
答案
儿童表情能力的发展包括两个方面：理解表情手段和（）
A.辨识表情手段 B.运用表情手段 C.控制表情手段 D.识别表情手段
答案
学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。
A.对语言的理解和产生 B.发音和词汇 C.语音和句子 D.语言形式和语言运用
答案
发展适宜性包括两个方面，即__________和__________。
答案
学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
答案
选题的标准包括两个方面.即 ( )
A.客观和主观 B.理论价值和应用价值 C.学术价值和应用价值 D.宏观理论和微观理论
答案
儿童口头语言发展的关键期是（）
A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.5岁以后
答案
儿童口头语言发展的关键期是（）
答案
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人的发展包括（）和（）两个方面。人的身体的发展包括（）和（）两个方面。
情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。
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儿童口头语言发展的关键期是（）岁
档案的作用主要体现在两个方面，即（）和参考作用。
档案的作用主要体现在两个方面，即：凭证和（）作用。
人的心理发展包括两个方面，即（）
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小学儿童的社会性发展主要表现在（）和（）两个方面
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档案的作用主要体现在两个方面，即凭证和参考作用。
档案的作用主要体现在两个方面，即凭证和参考作用（）
儿童动作发展包括身体的协调和（）两个方面。
教学资源指两个方面，即（）和（）
语言活动包括（）两个方面。
语言活动包括（）两个方面。
标准包括（）标准和（）标准两个方面内容。
幼儿德育的内容主要包括两个方面，即发展幼儿的个性和（）。
体态语言优于口头语言的一个方面是（）。
（）包括在语言活动两个方面。
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