____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

教育政策控制功能的显著特点是() 教育科研论文的主要特点是具有（）。 相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（ ）。 以下哪一项不属于中小学教育科学研究的实施过程（） 学前教育区别中小学教育的特点之一是（ ） 幼儿教育区别中小学教育的特点之一是（） 远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的（）。 （）是开展中小学教育技术研究的主力军。 思想政治教育过程的显著特点是() 与斯巴达相比，雅典教育体制的显著特点是( ) 美国高等教育管理运行机制的显著特点是（）。 封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。 中小学“双基”教育是 指（ ）和（ ）。 普通中小学教育的性质是( )： 普通中小学的教育目的是（） 中小学教育的基本目标是(??)。 校本教研评价主要包括校本教研管理、常规校本教研、校本教育科研和（）四个方面 简述当代国外中小学教育改革的特点 课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》具有哪些显著特点