单选题

教师授课前的准备是指根据教学目标,选择合适的(),做好授课计划,准备教具

A. 培训方式
B. 培训训场地
C. 学员
D. 培训教材

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灭火救援业务训练准备是指着重做好思想准备、组织准备、物资准备和授课准备。() 灭火救援业务训练准备是指着重做好思想准备、组织准备、物资准备和授课准备() 在广播体操的教学中,教师多采用()示范授课 教师:授课:教室() 灭火救援业务训练准备应着重做好思想准备、组织准备、物资准备和授课准备() 授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度看李老师的教学行为,下列判断不正确的是()。 在广播体操的教学中,教师多采用背面示范授课。 教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为() 教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为(  )。 教师授课时不得开展与课堂教学无关的活动,不得() 教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂授课方法。( ) 强调教师的授课技能,从根本上说,就是强调授课教师的_______________________________________技能 (3)根据拟定的教学目标,设计新授课导入环节并说明设计意图。(20分) 教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。 教练员在授课时,对教学(),是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。 现场教学是班级授课制的()。 培训教学的受众是成年人,人员结构较为复杂,培训教师在授课前应全面把握学员的年龄结构、学历结构、以及学员所在的工作岗位() 教师授课质量的评价主要是对课堂教学质量的评估。() 根据教学任务划分,课分为新授课、____、____和技能课。 根据教学任务划分,课分为新授课、()、()和技能课
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