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我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性()
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我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性()
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判断题
我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性()
答案
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义务教育的教学计划具有的特征包括()。①强制性②普遍性③基础性④地方性
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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我国义务教育的教学计划具有()、普遍性和基础性三个基本特征
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义务教育具有强制性、普遍性和
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主观题
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单选题
义务教育的教学计划的特征是( )。①强制性②普遍性③基础性④地方性
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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判断题
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答案
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义务教育阶段教学计划的特征:强制性、普遍性、免费性。( )
义务教育具有的三个基本特征:强制性、普遍性、免费性. (?? )
义务教育具有的三个基本特征:强制性、普遍性、免费性. (?? )
[单项选择题]具有强制性、普遍性、基础性特征的是()
我国义务教育的课程计划应具备强制性、____和____的特征。
我国义务教育的课程计划应具备强制性、()和()的特征
强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。
初中课程与小学课程的整体设置应该符合国家对义务教育课程的要求,即要具有普及性、基础性和()
我国义务教育的教学计划应当具备三个特性:一是强制性,二是普遍性,三是__________。
我国义务教育的教学计划一般具有三个基本特征:一是基础性;二是普遍性;三 是 _。
义务教育具有强制性、免费性和()。
小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性。()
义务教育具有强制性。()
我国义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点()
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我国义务教育的教学计划一般具有三个基本特征:一是基础性;二是普遍性;三 是{pz_填空}。
我国义务教育的课程计划应具备强制性、{pz_填空}和{pz_填空}的特征。
税收具有强制性、无偿性、普遍性()
我国义务教育的教学计划应具备强制性、( )和( )的特征。
义务教育的基本特征主要包括( )。①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性
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