评述昆体良学前教育的内容和方法

昆体良认为家庭教育优于学校教育。 试评述夸美纽斯的学前教育思想。 昆体良置于教育工作首位的是（）。 昆体良认为，教育的目的就是要培养： 昆体良认为，学校教育具有哪些优势 昆体良认为，学校教育具有哪些优势？ 昆体良 古代罗马教育家昆体良的著作有（）。 在西方，占罗马昆体良的教育名著是（ ） 学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（　）。 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。 制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标是（） 西方最早的教育著作是古罗马昆体良的（）   学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和（  ）   昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。 学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（　　） 学前教育的目标、内容和方法都应以()为主要衡量标准。   昆体良和盖伦的体育思想？ 西塞罗和昆体良的共同特征是（　　） 社区学前教育的内容和形式。