主观题

文章描写了班主任李老师。他在文章中占有怎样的地位?作者为什么要写他?

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主观题
文章描写了班主任李老师。他在文章中占有怎样的地位?作者为什么要写他?
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主观题
班主任陈老师和李老师因为小明的教育问题发生冲突,陈老师说我是班主任用不着你管,你怎么看?
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主观题
班主任陈老师和李老师因为小明的教育问题发生冲突,陈老师说我是班主任用不着你管,你怎么看
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单选题
小朱的数学老师对她的班主任李老师说:“班里的小朱这次又考了不及格,这个学生太难教了。”班主任李老师说:“我看了她的成绩后,还不错嘛,上次考了30分,这次考了59,这位学生还是孺子可教的。”班主任李老师的评价是()
A.常模参照评价 B.绝对性评价 C.目标参照评价 D.个体内差异评价
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单选题
六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为,李老师首先应当()。
A.对张某心理辅导 B.通知张某家长 C.严肃批评张某 D.立即制止张某
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单选题
在班主任的地位和作用中,班主任最重要的角色是()。
A.学生的人生导师 B.学生的精神关怀者 C.学生合法权益的保护者 D.学生发展的重要他人
答案
单选题
初中生陈某在课堂上顶撞老师,班主任让他停课一周反省。班主任的做法()
A.侵害了陈某的平等权 B.侵害了陈某的人身自由权 C.侵害了陈某的受教育权 D.侵害了陈某的名誉权
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多选题
班主任在班级管理中的地位()。
A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级的教育者 E.是班级制度的贯彻者
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主观题
文章第()自然段描写了燕子的外形
A.1 B.2 C.3
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主观题
文章第②③段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?
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怎样当好班主任?( ) 班主任在班级管理中的地位是( ) 班主任在班级管理中的地位是( )。 班主任在班级管理中的地位是 班主任在班级管理中的地位是( )。 小许是体育老师选中的校田径队主力。最近一段时间, 数学王老师经常在课后田径队训练时间把小许留下改作业中的错题, 影响了他正常的训练。体育李老师对此很有意见, 向班主任抱怨数学老师占用了训练时间, 希望班主任能帮助协调此事。班主任如何处理最合适() 材料全屏上课时,一名学生觉得李老师的课讲得没意思,不由自主地看起了课外书。被上课的李老师发现,李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后,批评了学生。学生不服,理由是老师讲得不好,不如看书有收获。班主任无法说服,请来家长,家长把孩子带回去,狠狠地打了孩子一顿,最终导致孩子对李老师和班主任的行为产生强烈反感。26【简答题】请结合新课程改革的相关知识,分析案例中李老师的行为,并说说如何处理这个学生的问题。 班主任怎样积累科研资料? 班主任怎样积累科研资料 班主任在班级管理中的地位不包括(  )。 简述班主任的地位和作用。 李老师是六(一)班的班主任,同时也是三个班的语文老师,因学校安排课时过多,李老师将更多的时间花在语文备课和授课上。李老师的做法() 小说《班主任》的作者是() 李老师是某校的骨干教师,他今年担任高三某班的班主任。为促进班集体的形成,他要做的最重要的事是()。 班里的小明上课爱捣乱,班主任老师对他意见非常大,经常点名批评他。一次,正值班主任上课时,他又在下面与同学打架,老师把他揪到讲台上,结果他趁老师不注意时朝全班同学做鬼脸。试分析该老师的做法,如果你是小明的班主任,你会怎么做? 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( ) 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法(  ) 作为班主任。你怎样组织班会? 作为班主任。你怎样组织班会
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