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教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
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教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
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教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程”。
A.自主性 B. C.创造性 D. E.合理性 F. G.灵活性
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程”。
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A.认识问题 B.分析问题 C.观察问题 D.解决问题
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单选题
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创造性地实施成本控制能为客户创造价值,如()
学校应该创造性地开展诸如“师德建设主题活动月”等活动,突出()在教育教学中的地位和作用。
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教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会()。
教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会( )。
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创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。
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