下列各组句子中，加下划线字的意义和用法完全相同的一组是
A. 位卑则足羞/于其身也，则耻师焉，惑矣
B. 青，取之于蓝而青于蓝/不拘于时，学于余
C. 顺风而呼/则群聚而笑之
D. 鞣使之然也/士大夫之族
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下列各组句子中，加下划线字的意义和用法完全相同的一组是
A.位卑则足羞/于其身也，则耻师焉，惑矣 B.青，取之于蓝而青于蓝/不拘于时，学于余 C.顺风而呼/则群聚而笑之 D.鞣使之然也/士大夫之族
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下列各组句子中加下划线词的意义和用法都相同的一组是
A.① 以地事秦，犹抱薪救火 ②臣 以险衅，夙遭闵凶 B.①死日然后是非 乃定 ②至于鞭箠之间， 乃欲引节，斯不亦远乎 C.①盘盘 焉，囷囷焉 ②缦立远视，而望幸 焉 D.①怀帝阍 而不见 ②纤歌凝 而白云遏
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下列各组句子中，加下划线的“焉”字意义和用法相同的一组是
A.犹且从师而问焉/寡人之于国也，尽心焉耳矣 B.且焉置土石/而惴惴焉摩玩之不已 C.爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉/怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉 D.而望幸焉/三人行，必有我师焉
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下列句中加下划线词的意义相同的一组是
A.若望仆不相师 缦立远视，而 望幸焉 B.至丹以荆卿为计，始速祸焉 千呼万唤 始出来 C.十旬休假，胜友如云 胜地不常，盛筵难再 D.亦欲以究天人之际，通古今之变 故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
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下列各组句子中，加下划线词的意义和用法相同的一项是
A.今日之事何如/臣请入，与之同命 B.樊哙侧其盾以撞/项王未有以应 C.项王按剑而跽曰/未有封侯之赏，而听细说 D.客何为者/窃为大王不取也
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下列各组句子中划线词语的意义和用法完全相同的一组是( )
A.不以为言 鲍叔不以我为贪 B.孔子小之 夫晋，何厌之有 C.鲍叔知其贤 有蒋氏者，专其利三世矣 D.四维不张，国乃灭亡 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见
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下列各组句子中，括号中的字意义和用法完全相同的一组是()。
A.提刀而立，（为）之四顾/何以伐（为） B.师者，（所以）传道受业解惑也/（所以）遣将守关者，备他盗出入之非常也 C.技盖至此（乎）/臣之所好者，道也，进（乎）技矣 D.始臣之解牛（之）时，所见无非牛者/今言“华”如“华实”（之）“华”者，盖音谬也
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下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 B.请息交以绝游 生物之以息相吹也 C.凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节 D.门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也
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下列各组句子中加横线字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 B.请息交以绝游 率妻子邑人来此绝境 C.门衰祚薄，晚有儿息 但以刘日薄西山 D.门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也
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下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.便可白公姥，及时相遣归/驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 B.引以为流觞曲水，列坐其次 C.君既若见录，不久望君来/既见复关，载笑载言 D.既替余以蕙纕兮/以故其后名之曰“褒禅”
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下列各句中，加下划线词的意义和用法全都相同的一组是
下列各组句子中加点字意义完全相同的一组是（3分）（ ）
下列加下划线字的读音，与所给注音完全相同的一组是
下列句子中加下划线的词语解释有错的一组是
下列词语中加下划线字注音完全正确的一组是
下列各句中加下划线词的意义和用法都相同的一项是
下列各组词语中加下划线字的读音，全部正确的一组是
下列各组词语中加下划线字的读音，全部正确的一组是()
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下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是（）
下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是( )
下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
下面各组句子中加横线的字意思完全相同的一组是 （ ）
下列词语中加下划线的字，每对的读音完全相同的一项是( )
下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一组是
下面句子中加点词的意义和用法完全相同的一组（ ）
下列各组中，句中加点虚词的用法和意义完全相同的一组是（ ）
下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。
下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。
下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。
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