单选题

它的目的是使学生适应日常生活,..,有时也被称为“基于问题的教学”。“它”是指()

A. 支架式教学
B. 随机进入教学
C. 程序式教学
D. 抛锚式教学

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单选题
它的目的是使学生适应日常生活,..,有时也被称为“基于问题的教学”。“它”是指()
A.支架式教学 B.随机进入教学 C.程序式教学 D.抛锚式教学
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单选题
观察日常生活是发现问题的一种方法,下列属于观察日常生活而发现技术问题的是()
A.小明在家做作业发现台灯的灯罩对光线遮挡效果不好 B.为了解用户对一个新产品的使用情况,某企业通过调查问卷发现了产品一些意象不到的问题 C.两个同学在使用工具时发现了问题 D.在安装热水器过程中,发现冷水管流出的是热水
答案
判断题
家访时教师也可谈日常生活方面的事,以便增进和家长、学生之间的感情,使谈话更融洽,使他们更愿意与教师配合。
答案
判断题
家访时教师也可谈日常生活方面的事,以便增进和家长、学生之间的感情,使谈话更融洽,使他们更愿意与教师配合()
答案
多选题
SLE日常生活要注意的问题()
A.避免日晒 B.合理饮食 C.避免过劳 D.适当参加体育活动 E.避免受凉
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主观题
居住建筑是满足人们日常生活起居的,它包括
答案
单选题
在日常生活中如果被烫伤,应该()。
A.立即包扎 B.不以处理 C.在第一时间用清水冲洗伤口
答案
单选题
下列日常生活功能中,基本日常生活功能是()
A.外出 B.购物 C.管理钱财 D.上厕所
答案
判断题
迈克·费瑟斯通认为日常生活审美化正在消弭艺术和生活之间的距离,在把“生活转换成艺术”的同时也把“艺术转换成生活”,包括两个层面:一是艺术和审美进入日常生活,被日常生活化;二是日常生活中的一切,特别是大工业批量生产中的产品以及环境被审美化。( )
答案
多选题
共同感受是指人们用以解决日常生活问题的工具,它常以问题解决的形式出现,包括()等过程。
A.外界获取信息 B.结合已有的经验 C.提出问题及假设 D.进行推理得出结论并加以验证
答案
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SLE患者日常生活要注意的问题有() 生活发型是日常生活中,为旅游、逛街、休闲娱乐时所设计、梳理的发型,或称()。 “把班级还给学生,让班级充满成长的气息,在班级日常生活中对学生进行教育,把教育融入班级的日常生活”,这是理论的观点 《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。() 《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。() 教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。这段文字意在说明() 日常生活活动是指个体为满足日常生活需要每天进行的 日常生活中,我们使用频率最高、也最有效的媒介是() 老年人日常生活护理中的问题有()。 高血压患者日常生活中应注意哪些问题? 高血压患者日常生活中应注意哪些问题 高血压患者日常生活中应注意哪些问题() 高级日常生活功能反映老年人社会适应能力。() 高级日常生活功能反映老年人社会适应能力。() 人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是() 高血压患者日常生活中应注意的问题,错误的是:(())() 生活污水是人类在日常生活中使用过的,并被生活废料所污染的水() 及时解决老年人日常生活问题,其内容包括() 日常生活护理是指老年人日常生活所做的照顾和料理工作() 校园日常生活生产劳动适宜作为惩罚学生的手段() 日常生活中,大学生可以通过等途径培养法治思维
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