由于具有超凡的品质和人格魅力而获得权力客体尊敬的政治权力类型是（）

人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量 项目经理的权力有多种来源，其中（ ）是由于他人对你的认可和敬佩从而愿意模仿和服从你，以及希望自己成为你那样的人而产生的，这是一种人格魅力。 权力暗示：指基于职务地位、业务能力、人格魅力而产生的对组织机构外部成员的影响力。下列不属于权力暗示的是： 有能力的人，一定都有人格魅力。 构成教师人格魅力的前提条件是（）。 教师的人格魅力是对教师独特的（）的总称。 通过人格魅力来施加权利影响的是 通过人格魅力来影响和改变下属的做法，利用的是（ ） 人格魅力就是通过人格的外显而对周围构成的吸引力和辐射力。 高尚的品格是拥有人格魅力的首要因素。 班主任通过人格魅力影响学生的常用方法有（） （）是影响人格魅力的稳定因素。健全、良好的品质体现了教师的人格风范，是教师取得成功的重要因素之一。 构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。 构成教师人格魅力的前提条件是思想观念。 构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。 教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成，它主要包括（）。 人格魅力是由一个人的品格、智慧和才能凝结而成的力量。 非权利影响力就是一个人的人格魅力（） 教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。（ ） 教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量（）