单选题

儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有() 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_______规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律 的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展(  )规律的反映 儿童身心发展两个高速期,新生儿期、青春期,这是身心发展阶段性规律的反映() 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展(  )规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映 儿童身心发展有两个高峰期是() 青少年儿童身心发展的客观规律是()。 青少年儿童身心发展的客观规律是() 青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。 青少年期包括少年和青年两个年龄阶段() 人类智慧发生、发展的重要时期是青少年期。 疾病的高发时期是什么时期:婴幼儿期、少年期、青年期、中老年期? 儿童身心发展存在高速发展的时期,反映了身心发展的阶段性。 青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。 在有关青少年身心发展的年龄分期中,一般认为少年期处于() 我们可以把人的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、中年期和老年期,这是因为人的发展具有( )。
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