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对于孤独症说法不正确的是()
单选题
对于孤独症说法不正确的是()
A. 是广泛性发育障碍最重要的一种疾病
B. 基本特征是社会人际交往、言语和非语言交流、兴趣与活动范围及各种复杂行为的异常
C. 病因未明,但与遗传因素及孕期及围生期并发症有关
D. 一般孤独症患者不会出现癫痫发作
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单选题
对于孤独症说法不正确的是()
A.是广泛性发育障碍最重要的一种疾病 B.基本特征是社会人际交往、言语和非语言交流、兴趣与活动范围及各种复杂行为的异常 C.病因未明,但与遗传因素及孕期及围生期并发症有关 D.一般孤独症患者不会出现癫痫发作
答案
单选题
下列关于孤独症的说法中不正确的是()
A.属于混合性特定性发育障碍 B.患病率约为3~4人/万 C.起病于婴幼儿期 D.男性中多见 E.部分患者合并有癫痫发作
答案
单选题
下列关于儿童孤独症的说法不正确的是()
A.是广泛性发育障碍的一种类型 B.起病于婴幼儿期 C.部分病人伴有明显的精神发育迟滞 D.发病人群中女孩多于男孩 E.病因尚未阐明
答案
单选题
下列关于孤独症智能的说法中不正确的是()
A.一半以上的患者有智能障碍 B.有特征性的智力损害模式 C.可伴有强迫症状 D.患者的机械记忆 E.患者的抽象概括
答案
单选题
下列关于孤独症智能的说法中,不正确的是
A.一半以上的患者有智能损害 B.有特征性的智力损害模式 C.操作智商一般比言语智商低 D.通常机械记忆发育较好 E.最佳能力与最差能力之间差距很大
答案
单选题
以下对“孤独症”描述不正确的是()
A.对一个人的影响贯穿一生 B.是一种定义明确的疾病 C.对每个患者于不同的影响 D.是一个复杂的“谱系障碍”
答案
单选题
下列对儿童孤独症的描述,不正确的是
A.喜欢玩耍非玩具性物品 B.容易分清人与人之间的亲疏关系 C.固执的要求日常活动程序不变 D.关注玩具的非主要特征 E.可有重复刻板动作
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
关于孤独症治疗原则的描述,不正确的是()。
A.特别能力的发现 B.特别能力的培养和转化 C.异常行为的改变和变更 D.对孩子行为的宽容和理解 E.药物治疗为主
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
孤独症康复治疗的干预方法描述不正确的是()。
A.方法多,有循证医学依据 B.个体化治疗 C.教育和训练是最有效及最主要的方法 D.应用行为分析法,结构化教学、人际关系训练为主流训练法 E.可尝试使用言语、认知、行为矫正疗法
答案
单选题
孤独症儿童有三大核心特征,以下描述不正确的是()
A.注意力障碍 B.社会化障碍 C.交流障碍 D.想像障碍
答案
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关于儿童孤独症的临床表现,下列描述不正确的是()
若该患儿诊断为儿童孤独症,以下关于孤独症的说法正确的有哪些
关于对儿童孤独症患儿的教育训练,下列描述不正确的是()
关于孤独症的病因说法正确的是
下列关于孤独症的说法中正确的是()
下列关于孤独症的说法中正确的有()
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症 ( )
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症?( )
下列关于儿童孤独症的说法中正确的是()
下列关于孤独症智能的说法中正确的是()
克氏孤独症行为量表得分( ),可能为孤独症
孤独症
孤独症患者出现言语交流障碍下面说法正确的是()
孤独症康复人员对孤独症儿童的家庭支持不包括()
对于孤独症谱系障碍,训练干预方法主要是
对于孤独症患者适宜采用的行为疗法是()
下列关于儿童孤独症患者智能的说法中正确的是( )
孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括()
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