材料
患儿，男，5岁，3年前家长发现患儿不与人交流，呼名偶有反应，无应答，缺乏目光对视，偶有短暂目光对视，约1～2秒。好动，不能安静。喜欢自己玩耍，不能与同龄小朋友建立伙伴关系，有要求时用手示意，喜欢看动画片，不让陌生人接触，对陌生环境哭闹抵触，受教无反应，偶尔听指令，对日常生活用品可认识，喜欢自言自语，无主动语言。为进一步治疗，今日门诊以“童年孤独症”收入院。患儿神志清，精神好，饮食可，睡眠佳，大、小便正常。
关于孤独症治疗原则的描述，不正确的是（）。
A. 特别能力的发现
B. 特别能力的培养和转化
C. 异常行为的改变和变更
D. 对孩子行为的宽容和理解
E. 药物治疗为主
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关于孤独症治疗原则的描述，不正确的是（）。
A.特别能力的发现 B.特别能力的培养和转化 C.异常行为的改变和变更 D.对孩子行为的宽容和理解 E.药物治疗为主
答案
孤独症康复治疗的干预方法描述不正确的是（）。
A.方法多，有循证医学依据 B.个体化治疗 C.教育和训练是最有效及最主要的方法 D.应用行为分析法，结构化教学、人际关系训练为主流训练法 E.可尝试使用言语、认知、行为矫正疗法
答案
以下对“孤独症”描述不正确的是（）
A.对一个人的影响贯穿一生 B.是一种定义明确的疾病 C.对每个患者于不同的影响 D.是一个复杂的“谱系障碍”
答案
关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
A.目前无特异性的治疗方法 B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为 C.教育训练是主要的治疗方法 D.采用教育干预 E.以上都对
答案
关于孤独症的治疗正确的描述是（）
A.目前无特异性的治疗方法 B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为 C.教育训练是主要的治疗方法 D.以上都对
答案
关于孤独症的治疗，正确的描述有（）。
A.目前无特异性的治疗方法 B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为 C.教育训练是主要的治疗方法 D.采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施 E.运动训练
答案
关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
A.目前无特异性的治疗方法 B.教育训练是主要的治疗方法 C.采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施 D.以上都对
答案
关于儿童孤独症的临床表现，下列描述不正确的是（）
A.社会交往障碍 B.兴趣狭窄、行为刻板 C.语言交流障碍 D.智力普遍低下 E.多数患儿有注意缺陷和多动症状
答案
关于儿童孤独症治疗的描述正确的是（）
A.结构化教育可引导患儿进入正常的活动程序 B.教育训练对康复有重要意义 C.药物只适用于轻症患者 D.家庭心理支持疗法可减少刻板行为
答案
下列对儿童孤独症的描述，不正确的是
A.喜欢玩耍非玩具性物品 B.容易分清人与人之间的亲疏关系 C.固执的要求日常活动程序不变 D.关注玩具的非主要特征 E.可有重复刻板动作
答案
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关于对儿童孤独症患儿的教育训练，下列描述不正确的是（）
下列关于孤独症的说法中不正确的是（）
下列关于儿童孤独症的说法不正确的是（）
对于孤独症说法不正确的是（）
下列关于孤独症智能的说法中不正确的是（）
下列关于孤独症智能的说法中，不正确的是
孤独症儿童有三大核心特征，以下描述不正确的是（）
哪项不是孤独症的治疗原则（）
简述儿童孤独症的治疗原则。
以下哪些关于孤独症的描述是正确的（）
孤独症儿童的治疗原则不包括（）
下列关于孤独症典型症状的描述中正确的是（）
下述关于儿童孤独症的典型症状描述正确的有（）
下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）
下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是
关于孤独症的治疗，错误的是
关于孤独症的治疗，错误的是（）
关于儿童孤独症描述中错误的是（）
关于胆石症病因的描述，下列不正确是（）
若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些
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