主要用来描述和规定一门课程的预期学习结果。，

《体育与健康课程》是一门以（）为主要手段的课程 本门课程是一门（）都很强的课程。 在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价叫形成性评价。 课程是学科或教学科目的意思，每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等，因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。() ( )课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程。 把课程视为预期的学习结果，这是认为（）。 （）主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的学习的成果。 主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是 课程计划是具体指导一门课程文件 课程计划是具体指导一门课程文件。 体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程（） 体育与健康课程是一门以体育技能为主要内容的课程（） 培训课程就是一门培训学科。 本课程是一门技艺吗？ 这是一门专业课程。 《“互联网+”创新应用》是一门各个专业都应该学习的通识课程（） 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授，则实体教师和课程间的联系是（ ） 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授，则实体教师和课程间的关系是______ 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授，则实体教师和课程间的联系是______ 课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构，分别是（）