主观题

陶行知在《师范生应有之观念》一文中有这样的论述:“教育者,乃为教养学生而设,全以学生为中心,故开办学校、聘请教师,无一非为学生也。若无学生,焉有学校?既无学校,焉有教师?然则教师与学生,焉可无同情耶?同情谓何?即以学生之乐为乐,以学生之忧为忧;学生之休戚出我之休戚,学生之苦恼即我之苦恼是也。”
你认为新型师生关系有何特点?(5分)
教师应树立什么样的学生观?(5分)
谈谈如何建立良好的师生关系。(5分)

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主观题
陶行知在《师范生应有之观念》一文中有这样的论述:“教育者,乃为教养学生而设,全以学生为中心,故开办学校、聘请教师,无一非为学生也。若无学生,焉有学校?既无学校,焉有教师?然则教师与学生,焉可无同情耶?同情谓何?即以学生之乐为乐,以学生之忧为忧;学生之休戚出我之休戚,学生之苦恼即我之苦恼是也。”你认为新型师生关系有何特点?(5分)教师应树立什么样的学生观?(5分)谈谈如何建立良好的师生关系。(5分)
答案
单选题
著名教育家陶行知先生原名文濬,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是()
A.程颐 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明
答案
单选题
著名教育家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是()
A.程颐 B.王阳明 C.陆九渊 D.朱熹
答案
多选题
陶行知先生在“评学制草案标准”一文中,列举学制应包含三种要素,分别是()
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答案
论述题
论述陶行知生活教育理论的实质。
答案
主观题
论述陶行知的生活教育的思想。
答案
单选题
教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出,“我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老”,这体现了()教育理论
A.远程学习 B.连锁学习 C.终身学习 D.观察学习
答案
单选题
教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出,“我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老”。这体现的教育理论是()
A.远程学习 B.连锁学习 C.终身学习 D.观察学习
答案
单选题
日前,《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》提出,将“免费师范生”改称为“公费师范生”,履约任教服务期调整为(),推进地方积极开展师范生公费教育工作。
A.3年 B.4年 C.5年 D.6年
答案
单选题
日前,《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》提出,将“免费师范生”改称为“公费师范生”,履约任教服务期调整为(),推进地方积极开展师范生公费教育工作
A.3年 B.4年 C.5年D
答案
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梁启超的《论师范》一文中师范学校的课程应包括()。 日前,国办转发《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,建立师范生公费教育制度,北京师范大学等6所部属师范大学对师范专业本科生实行免学费、住宿费并给予生活费补助。公费师范生履约服务期调整为()。 日前,国办转发《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,建立师范生公费教育制度,北京师范大学等6所部属师范大学对师范专业本科生实行免学费、住宿费并给予生活费补助。公费师范生履约服务期调整为() 从2013年秋季开始,在()师范大学推行本科师范生免费教育 人民教育家陶行知在学前教育方面主要著有()等文。 试分析论述陶行知的生活教育思想及其当代价值 梁思成于1896年发表了《论师范》一文,在中国教育史上首次专文论述师范教育问题。() 某大学顾老师在回答有关招生问题时强调:“我们学校招收一部分免费师范生,也招收一部分一般师范生。一般师范生不同于免费师范生。没有免费师范生毕业时可以留在大城市工作,而一般师范生毕业时都可以选择留在大城市工作,任何非免费师范生毕业时都需要自谋职业,没有免费师范生毕业时需要自谋职业。”根据顾老师的陈述,可以得出以下哪项? 请问陶行知先生哪一年创办了晓庄师范? 国务院办公厅日前转发了教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。办法将公费师范生履约服务期调整为()。 结合杜威的实用主义教育理论述评陶行知的生活教育理论。 师范生的信息素养包括()。 1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校,后改称()。 陶行知原名陶文浚,后来改名为陶知行,认为“知”是“行”之始,认识先于实践。43岁时,他再次改名为陶行知,提出“行”是“知”之始,有实践才有认识。陶行知的再次改名给我们的启发是() 陶行知的教育思想() 陶行知的“生活教育”理论。 《先妣事略》一文中,“不忧米盐,乃劳苦若不谋夕”的人物是() 王国维在《论教育之宗旨》一文中() 简述陶行知的“生活教育”思想。 简述陶行知的生活教育理论
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