下列古诗词默写不正确的一项是
A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B. 何当共剪西窗烛，巴山夜雨涨秋池
C. 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
D. 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
查看答案
相关试题
换一换
下列古诗词默写不正确的一项是
A.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 B.人生得意须尽欢，莫使金尊空对月。 C.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 D.静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
答案
下列古诗词默写不正确的一项是
A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B.何当共剪西窗烛，巴山夜雨涨秋池 C.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
答案
下列古诗词默写正确的一项是
A.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 B.剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 C.谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近似无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
答案
下列古诗词默写错误的一项是
A.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 B.故国神游，多情应笑我，早生华发。 C.低眉信手徐徐弹，说尽心中无限事。 D.今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。
答案
下列古诗词默写错误的一项是
A.昔我往矣，杨柳依依。 B.静女其姝，俟我于城隅。 C.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 D.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半折面。
答案
下列古诗词默写有错误的一项是
A.行道迟迟，再渴再饥。我心伤悲，莫知我哀。 B.古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。 C.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 D.故国神游，多情应笑我，早生华发。
答案
下面关于古诗词的赏析，不正确的一项是（ ）
A.王湾《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”作者借物喻意，表达出对过去时光的留恋和对官场的反感之情。 B.崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是烟波江上使人愁”，是即景生情，薄暮的柔美与思乡的幽怨交织在一起，更显悠远意境。 C.龚自珍《己亥杂诗》以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，写出了诗人离京时忧伤、愉快的复杂感情。 D.《蒹葭》采用重章叠唱，反复咏叹的手法，借助环境描写，创设朦朦胧胧的意境之美，真切地表现出可望难即的惆怅情感。
答案
对下面古诗词中加横线的词语，解读不正确的一项是
A.百啭无人能解，因风吹过蔷薇 因风：顺着风势 B.砌成此恨无重数 砌：堆叠 C.薄雾浓云愁永昼 永昼：整日 D.莫等闲，白了少年头 等闲：悠闲
答案
从修辞角度看，下面古诗词句子的解说不正确的一项是（ ）
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——塞外寒苦，北风一吹，大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。 B.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ——诗人运用对偶的句式，拟人化的手法，将“一水”“两山”转化为富于生命情感的亲切对象，清新隽永，韵味深长。 C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ——诗人运用了夸张和借代的手法，集中描写了赤壁雄奇壮阔的景象，使人心胸为之开阔，精神为之一振。 D.若问闲情都几许一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——既是设问，又是比喻，以景物喻愁思，显示出闲愁之多。
答案
下列古诗词赏析有误的一项是（ ）
A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了作者博大的胸怀。 B.《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。 C.《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。 D.李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。
答案
热门试题
下列对古诗词赏析有错的一项是（ ）
下列古诗词准确无误的一项是：（ ）
下列哪一项不是描写雪的古诗词？
下列哪一项不是描写雪的古诗词？（）
对古诗词赏析有误的一项是（）
下列古诗词中，没有错别字的一项是（）
下列古诗词中，没有错别字的一项是
下列诗词赏析不正确的一项是（ ）
下列名句默写不正确的一项是
下列古诗书写不正确的一项是（）
根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）
下列诗人与诗词对应不正确的一项是（）
下列诗词名句的作者，不正确的一项是（）
学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（ ）．
古诗文默写选择题：下列古诗文默写无误的一项（）
下列诗词句与作者对应不正确的一项是()。
下列对诗词赏析不正确的一项是：（）（3分）
下列对联或诗词内容对应不正确的一项是
下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）
下列诗词名句默写错误的一项是（ ）
使用微信扫一扫登录
