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《说文》中某个部首越多,它所代表的事物同先民文化的关系就越密切()
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《说文》中某个部首越多,它所代表的事物同先民文化的关系就越密切()
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《说文》中某个部首越多,它所代表的事物同先民文化的关系就越密切()
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《说文》中某个部首越多,它所代表的事物同先民文化的关系就越密切()
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判断题
分析汉字的形体结构,掌握部首是简便有效的方法。一般说来,部首就是意符,意符是对声符而言,部首是就它所统属的字说的。
答案
单选题
“音”字在说文中的部首是:()
A.立部 B.日部 C.王部 D.玉部 E.音部
答案
单选题
“珠”字在说文中的部首是:()
A.立部 B.日部 C.王部 D.玉部 E.音部
答案
单选题
在幼儿记忆熟悉的词时,由于他们对这些词所代表的事物往往也是熟悉的,所以一提到词,它所代表的事物的形象就马上呈现在头脑中,这种现象说明幼儿运用的是()
A.形象记忆 B.情境记忆 C.运动记忆 D.直观记忆
答案
判断题
文化比喻就是用某个事物对一个国家的文化或某种文化现象进行比拟。
答案
判断题
一般地说,样本所含个体越多,分布又均匀,代表性就高,抽样误差就小;反之,则代表性低,抽样误差大()
答案
单选题
江西的冶铜业源远流长,远在(),江西的先民们就创造出灿烂的青铜文化。
A.两汉时期 B.隋唐时期 C.商周时期 D.战国时期
答案
单选题
武术的起源与发展和它所处的地域文化有关系()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
《说文》的部首是214个。()
今文字属于()文字;主要特点形体已经与它所表示的那个词所代表的事物形象脱离了关系,而仅仅作为该意义的符号而存在
我国先民早在()就已开始制作陶器。
我国先民早在()就已开始制作陶器。
部首检字法就是把同一部首的字归为一类,部首的先后以笔画的多少而定,同部首的字也以笔画为序。
一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。
小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,它所运用的教学策略是()
不属于《说文》“肉”部首的是()
不属于《说文》“心”部首的是()
我国先民早在( )就已开始制作陶器。
某个色彩表示某种特定的内容,久而久之这个色彩就逐渐成为该事物的象征色
对象:是该类事物的具体体现(说某个同学时,他都具备自己特有的属性和行为)。
母题同民族文化心理有什么关系?
蜂窝移动通信网络中,区群小区数越多,同频小区距离就(),则抗同频干扰的性能也就越好。
文中说“通常说北京的市民文化,就是指的胡同文化”,对这句话应该怎样理解?
由于文化背景的不同,具体的事物可能代表着不同的意象()
以下文化和相关人事物对应关系正确的是()
毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一看法说明()
江西的冶铜业源远流长,远在商周时期,江西的先民们就创造出灿烂的青铜文化。樟树吴城商代遗址前后经过十次考古发掘,发现了城墙、祭祀场所、房址、窑址等众多遗物,出土了()等文化遗物4000余件,吴城文化成为江南青铜文化的重要代表。
毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一看法说明()
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