单选题

根据职业兴趣理论,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导、指点和培训别人的能力和愿望,这种职业类型是()

A. 现实型
B. 研究型
C. 社会型
D. 企业型

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单选题
根据职业兴趣理论,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导、指点和培训别人的能力和愿望,这种职业类型是()
A.现实型 B.研究型 C.社会型 D.企业型
答案
单选题
根据职业兴趣理论,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导、指点和培训别人的能力和愿望,这种职业类型是()。
A.现实型 B.研究型 C.社会型 D.企业型
答案
主观题
喜欢与人交往、不断结交新的朋友,愿意教导别人。关心社会问题问题,渴望发挥自己的社会作用,兴趣类型是
答案
主观题
霍兰德职业兴趣类型中哪种类型:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
答案
单选题
根据职业兴趣理论,属于(  )职业兴趣类型的人善于和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人
A.现实型 B.社会型 C.企业型 D.常规型
答案
单选题
根据职业兴趣理论,属于( )职业兴趣类型的人善于和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人。
A.现实型 B. C.社会型 D. E.企业型 F. G.常规型
答案
单选题
主张把课程的重点放在现实社会问题及学生关心的社会问题上的理论是( ).
A.学科中心课程理论 B.学生中心课程理论 C.社会改造课程理论 D.目标课程理论
答案
单选题
根据职业兴趣理念,属于( )职业兴趣类型的人善于和人相处,喜欢教导。
A.现实型 B.社会型 C.企业型 D.常规型
答案
判断题
有的幼儿不喜欢人多的场合,不喜欢与人交往,躲避生人,对于社会交往缺乏兴趣,喜欢独处,这种情形一般称为“退缩行为”                           (    )  
答案
主观题
马克思的社会交往理论指明是产生社会交往的根本原因。答案-
答案
热门试题
好逐新猎奇、喜欢多动多看、对热门社会问题有浓厚兴趣的游客多为()。 社会型S的行为特点:喜欢以社交的方式来解决工作及其他方面的问题;认为自己具有了解别人、教导别人的特质;重视社会问题与人际关系,适合的职业有? 简述马克思的社会交往理论。 简述马克思的社会交往理论 幼儿不喜欢人多躲避生人,喜欢独处.这属于幼儿社会交往中的. 根据交往的性质,把社会交往划分为( ) 根据职业兴趣理念,属于()职业兴趣类型的人善于和人相处,喜欢教导,帮助、启发或训练别人 社会交往就是个人交往() 学生的思想品德是社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德() 学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 在社会问题研究的理论中,认为不存在客观意义上的社会问题的理论是( ) 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。 按照霍兰德职业兴趣的分类,喜欢和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人的人的职业兴趣属于() 社会交往就是只有直接交往() 在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是 在马斯洛的需求层次理论中,社会交往需要属于() 在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是(  ) 在马斯洛的需要层次理论中,社会交往需要是()
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